ENLACE 5to. GRADO
ESPAÑOL
| Lee la siguiente fábula y contesta las preguntas correspondientes. |
| 1. | De los siguientes refranes, ¿cuál es el que expone la enseñanza de la fábula? |
| A) | “Más vale pájaro en mano que cientos volando”. | |
| B) | “Debajo del agua mansa está la peor corriente”. | |
| C) | “Perro que ladra no muerde”. | |
| D) | “El pez por la boca muere”. |
| 2. | ¿Cómo terminaría la fábula si el perro hubiera conservado su pedazo de carne? |
| A) | El perro reconoce su reflejo en el agua. | |
| B) | El perro cruza tranquilamente el arroyo. | |
| C) | El perro disfruta del pedazo de carne en su casa. | |
| D) | El perro encuentra otro camino para llegar a casa. |
| 3. | En la fábula, ¿qué hecho provocó la frustración del perro? |
| A) | Haber entrado al agua sin encontrar al otro perro ni su trozo de carne. | |
| B) | Haber visto a otro perro con un gran trozo de carne. | |
| C) | Haber encontrado un gran pedazo de carne. | |
| D) | Haber perdido su gran pedazo de carne. |
| 4. | ¿Cuál es el tema principal de la fábula? |
| A) | Es muy importante que cada quien se concentre en lo que quiere hacer en su vida. | |
| B) | Es preferible conservar lo que se tiene seguro para no lamentar quedarse sin nada. | |
| C) | Hay que saber reconocer cuando se cometen errores. | |
| D) | Hay que asumir las consecuencias de nuestros actos. |
| Lee el siguiente cuento y después contesta las preguntas correspondientes. |
| 5. | Lee de nuevo lo siguiente: |
| La palabra disparada quiere decir que la vaca Nicolasa actuó de la siguiente manera: |
| A) | Hizo ruido y salió. | |
| B) | Dio un salto antes de salir. | |
| C) | Corrió muy rápidamente hacia fuera. | |
| D) | Camino hacia atrás y después hacia delante. |
| 6. | ¿Cuál es la parte más interesante del cuento? |
| A) | Cuando la vaquita Nicolasa se resfrió y sus amigos la cuidaron para que se aliviara. | |
| B) | Cuando Nicolasa cae al río en el que se bañaba y tuvieron que rescatarla sus amigos. | |
| C) | Cuando Nicolasa sale disparada hacia el prado para oler la hierba fresca y tumbarse en ella. | |
| D) | Cuando se describe lo coqueta que era Nicolasa y cómo le gustaba limpiarse las patitas. |
| 7. | Lee la siguiente oración tomada del cuento: |
| ¿A qué se refiere la parte resaltada? |
| A) | A la alegría de la vaca. | |
| B) | A la coquetería de la vaca. | |
| C) | A lo inquieta que es la vaca. | |
| D) | A lo juguetona que es la vaca. |
| 8. | Lee la siguiente oración: |
| La frase resaltada nos indica que la acción |
| A) | ya sucedió. | |
| B) | va a suceder. | |
| C) | está sucediendo. | |
| D) | se duda que suceda. |
MATEMÁTICAS
| 9. | En el sorteo de la lotería, el billete premiado fue el 310 024. ¿Cómo se lee este número? |
| A) | Tres mil ciento veinticuatro. | |
| B) | Treinta y un mil veinticuatro. | |
| C) | Trescientos diez mil veinticuatro. | |
| D) | Tres millones cien mil veinticuatro. |
| 10. | La distancia aproximada entre la Tierra y la Luna es de trescientos ochenta y cuatro mil seiscientos kilómetros. ¿Cómo se escribe esta cantidad? |
| A) | 384 600 | |
| B) | 3 840 600 | |
| C) | 384 000 600 | |
| D) | 30 084 000 600 |
| 11. | ¿Qué número va enseguida del 10 099? |
| A) | 11 000 | |
| B) | 10 110 | |
| C) | 10 199 | |
| D) | 10 100 |
| 12. | La siguiente tabla contiene las cifras de la población de cuatro estados de la República Mexicana en el año 2000. |
| ¿Cuál estado tenía el mayor número de habitantes? |
| A) | Aguascalientes. | |
| B) | Quintana Roo. | |
| C) | Tlaxcala. | |
| D) | Nayarit. |
| 13. | La siguiente tabla contiene el área de cuatro estados de la República Mexicana. |
| Con base en las medidas, ¿cómo deben colocarse al ordenarlos de mayor a menor? |
| A) | Baja California Sur, Baja California, Veracruz, Zacatecas | |
| B) | Baja California, Veracruz, Baja California Sur, Zacatecas | |
| C) | Zacatecas, Veracruz, Baja California, Baja California Sur | |
| D) | Zacatecas, Veracruz, Baja California Sur, Baja California |
| 14. | La siguiente serie está ordenada de mayor a menor. Analízala y responde. |
| ¿Qué números faltan en los espacios para completar correctamente la serie numérica? |
| A) | 13 945 y 13 345 | |
| B) | 13 745 y 13 145 | |
| C) | 13 846 y 13 246 | |
| D) | 13 645 y 13 045 |
| 15. | ¿Cuál suma es igual a 20 309? |
| A) | 20 000 + 3000 + 9 = | |
| B) | 20 000 + 300 + 9 = | |
| C) | 200 + 30 + 9 = | |
| D) | 20 + 30 + 9 = |
| 16. | ¿A cuántas unidades equivale el 8 en el número 284 341? |
| A) | 80 | |
| B) | 800 | |
| C) | 8 000 | |
| D) | 80 000 |
| 17. | ¿Cuál número está formado por la siguiente información? |
| A) | 2 346 | |
| B) | 20 346 | |
| C) | 23 046 | |
| D) | 203 046 |
| 18. | Rosa registró las ventas realizadas durante una semana en una tabla como la siguiente: |
| ¿Cuánto dinero obtuvo de lunes a jueves? |
| A) | $ 8 405 | |
| B) | $ 9 405 | |
| C) | $ 10 679 | |
| D) | $ 15 742 |
| 19. | El siguiente esquema muestra las distancias que Javier camina para ir de su casa al pueblo y de su casa al río. |
| ¿Cuántos metros más lejos está la casa de Javier del pueblo, que del río? |
| A) | 3 969 | |
| B) | 3 869 | |
| C) | 1 227 | |
| D) | 1 217 |
| 20. | El Distrito Federal y Colima suman una superficie total de 6 980 km2. Si la superficie del Distrito Federal es de 1 547 km2, ¿cuánto mide la superficie de Colima? |
| A) | 3 094 km2 | |
| B) | 3 490 km2 | |
| C) | 5 433 km2 | |
| D) | 8 527 km2 |
MATEMÁTICAS
| 21. | En un huerto el total de limones recolectados en dos días fue de 5 450. Si el día martes reunieron 2 860, ¿cuántos limones recolectaron el lunes? |
| A) | 2 590 | B) | 3 690 | ||
| C) | 7 210 | D) | 8 310 |
| 22. | Ana gastó de sus ahorros $1 714 y le quedaron $3 208. ¿Cuánto dinero tenía ahorrado? |
| A) | $ 4 922 | |
| B) | $ 4 912 | |
| C) | $ 1 594 | |
| D) | $ 1 494 |
| 23. | El diámetro ecuatorial de la Tierra mide 12 756 km y el de Marte 6 794 km. ¿Cuántos kilómetros es más grande el diámetro ecuatorial de la Tierra que el de Marte? |
| A) | 5 962 km | |
| B) | 6 000 km | |
| C) | 19 550 km | |
| D) | 80 696 km |
| 24. | Para adornar las calles de San Juan Teotihuacan las autoridades del pueblo compraron focos: 3 400 blancos, 5 400 rojos, 6 400 verdes y 4 800 de otros colores. Del total de focos 637 salieron defectuosos y 495 se rompieron. ¿Cuántos focos quedaron en buenas condiciones para adornar las calles? |
| A) | 1 132 | |
| B) | 18 868 | |
| C) | 20 000 | |
| D) | 21 132 |
| 25. | Un grupo de personas vende al día 4 416 periódicos. ¿Cuántos venderán en 365 días manteniendo la misma venta diaria? |
| A) | 1 487 410 | |
| B) | 1 487 450 | |
| C) | 1 611 840 | |
| D) | 15 837 680 |
| 26. | En una escuela los niños cubrieron la pared del corredor con sus dibujos hechos en hojas cuadradas de papel. En la pared había 72 dibujos a lo largo y 12 dibujos a lo ancho. ¿Cuántos dibujos pegaron en total? |
| A) | 864 | B) | 794 | ||
| C) | 704 | D) | 84 |
| 27. | Para dar a conocer su producto, una compañía refresquera repartió en partes iguales 348 552 botellas de jugo en 618 escuelas. ¿Cuántas botellas de jugo le tocaron a cada escuela? |
| A) | 550 | |
| B) | 564 | |
| C) | 565 | |
| D) | 569 |
| 28. | Juan cosechó 384 000 papas y las quiere colocar en cajas. Si en cada caja caben 250 papas, ¿cuántas cajas utilizará? |
| A) | 1 536 | |
| B) | 15 360 | |
| C) | 1 576 | |
| D) | 1 5760 |
ESPAÑOL
| Lee el poema que se te presenta a continuación y contesta las preguntas que le siguen. |
| 29. | En el verso que dice: «ascienden al azul las margaritas», la palabra azul se refiere metafóricamente al |
| A) | mar. | |
| B) | cielo. | |
| C) | campo. | |
| D) | mármol. |
| 30. | Elige la opción que contenga dos palabras del poema que formen una rima consonante. |
| A) | futuro / amor | |
| B) | amores / flores | |
| C) | rubores / astros | |
| D) | recuerdas / meditas |
| 31. | La expresión «deshojas margaritas…» se relaciona con la expresión popular que dice |
| A) | “Hasta vi estrellas”. | |
| B) | “Es una estrella fulgurante”. | |
| C) | “Me quiere…, no me quiere…”. | |
| D) | “No regales margaritas a los cerdos”. |
| 32. | Lee nuevamente los siguientes versos: |
| Los versos quieren decir que las margaritas son especiales por |
| A) | servir para averiguar quién está enamorado y qué tan sincero es su amor. | |
| B) | tener pétalos que se desprenden fácilmente y representan al amor. | |
| C) | haber sido flores y haberse transformado en estrellas. | |
| D) | brillar en la noche debido a su color y su tamaño. |
| Observa y lee los siguientes textos. Después contesta sus preguntas. |
| 33. | ¿Cómo es la escenografía del Cuarto acto? |
| A) | Una vereda en medio de un bosquecillo. | |
| B) | La entrada a un castillo de la Edad Media. | |
| C) | Una calle en una ciudad de la Edad Media. | |
| D) | La plaza de una pequeña población campesina. |
| 34. | Elige la opción que señala correctamente las partes del guión de teatro que están numeradas. |
| A) | 1. Acotaciones; 2. Personajes; 3. Escenografía; 4. Parlamentos. | |
| B) | 1. Parlamentos; 2. Acotaciones; 3. Personajes; 4. Escenografía. | |
| C) | 1. Escenografía; 2. Parlamentos; 3. Acotaciones; 4. Personajes. | |
| D) | 1. Personajes; 2. Escenografía; 3. Parlamentos; 4. Acotaciones. |
| 35. | Lee otra vez la parte final del Segundo Acto. Observa que dentro del paréntesis aparece una raya. ¿Cuál de las siguientes indicaciones puede escribirse en lugar de la raya? |
| A) | (Dirigiéndose al público.) | |
| B) | (Burlándose de la situación.) | |
| C) | (Encogiéndose de hombros.) | |
| D) | (Corriendo en varias direcciones.) |
| 36. | Elige el enunciado que exprese para qué se escribe un guión de teatro como el que leíste. |
| A) | Para que un grupo de personas actúe a detalle lo que se escribe. | |
| B) | Para resaltar la importancia del trabajo en equipo de los actores. | |
| C) | Para destacar las dificultades de ciertos oficios como el del sastre. | |
| D) | Para que los personajes comprendan un texto o cuento con rima. |
| 37. | ¿Qué tipo de ambiente hay en la obra que acabas de leer? |
| A) | De angustia. | |
| B) | De sorpresa. | |
| C) | De desorden. | |
| D) | De diversión. |
| 38. | De acuerdo con lo que leíste, la letra A es un personaje que se distingue por ser |
| A) | sabio, por lo que lo admiran las demás letras. | |
| B) | enojón, pero logra organizar a todas la letras. | |
| C) | noble, por lo que son sus amigas todas las letras. | |
| D) | tranquilo, pero interesado en ayudar a las letras. |
| 39. | Lee otra vez la siguiente intervención de la A: |
| ¿Cuál opción presenta la más apropiada para indicar la manera en que deben actuar las consonantes? |
| A) | (Agachan la cabeza.) | |
| B) | (Lloriqueando en el margen.) | |
| C) | (Todas se ríen y asienten.) | |
| D) | (Esforzándose en imponer silencio.) |
ESPAÑOL
| Observa y lee el siguiente cartel y contesta lo que se te pide. |
| 40. | ¿Qué parte del cartel es la que más anima a asistir? |
| A) | Leer, leer, leer… | |
| B) | Todos hacemos historias… | |
| C) | Disfruta de las lecturas dirigidas… | |
| D) | ¡Entrada gratuita, no faltes! |
| 41. | El mensaje central del cartel consiste en |
| A) | un aviso comercial para comprar y vender libros. | |
| B) | una invitación para asistir a un evento de lecturas dirigidas. | |
| C) | un anuncio para conocer la Biblioteca Justo Sierra. | |
| D) | una convocatoria para hacer historias que se puedan compartir. |
| Lee y observa con atención el siguiente cartel: |
| 42. | ¿Cuál es la institución que hace la invitación en el cartel? |
| A) | Desarrollo Integral de la Familia (DIF). | |
| B) | Secretaría de Educación Pública (SEP). | |
| C) | Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS). | |
| D) | Comisión Nacional de Derechos Humanos (CNDH). |
| 43. | ¿Por qué se usan los dos puntos en la siguiente frase tomada del cartel? |
| “A todos los niños de México:” |
| A) | Porque se usan dos puntos después del emisor del cartel. | |
| B) | Porque se usan dos puntos después del destinatario del cartel. | |
| C) | Porque se usan dos puntos antes de una pregunta incluida en un cartel. | |
| D) | Porque se usan dos puntos antes de una enumeración incluida en un cartel. |
| Lee con atención la información del instructivo: |
| 44. | ¿Cuál es el propósito del instructivo? |
| A) | Experimentar que el agua corre sin mezclarse con la arena. | |
| B) | Agregar el agua para comprobar que se revuelve con la arena. | |
| C) | Observar que con la manguera no siempre se desperdicia el agua. | |
| D) | Mostrar la inclinación de la bandeja para hacer el experimento. |
| 45. | Si quisieras seguir el instructivo anterior, pero no tuvieras una manguera, ¿cómo podrías sustituirla para obtener el mismo resultado? |
| A) | Soplando hacia la arena a través de un popote. | |
| B) | Colocando un trapo húmedo sobre la arena. | |
| C) | Derramando poco a poco el agua de un vaso. | |
| D) | Salpicando gotas de agua con un gotero. |
| 46. | ¿Cuántas acciones hay que realizar para completar el último paso del procedimiento? |
| A) | Una. | |
| B) | Dos. | |
| C) | Tres. | |
| D) | Cuatro. |
| 47. | ¿Qué materiales necesitas para elaborar lo que se pide? |
| A) | Tijeras, papel, un fleco, los dedos y bolitas de colores. | |
| B) | Papel, cartón, regla, bolitas y estambre de colores. | |
| C) | Cartón, tijeras, regla, colores y papel de colores. | |
| D) | Estambre, cartón, un tambor, regla y colores. |
| 48. | Lee la siguiente frase: |
| “…al ritmo de un tambor” se refiere a |
| A) | bailar al compás del tambor. | |
| B) | escuchar el sonido de un tambor. | |
| C) | mover el títere como se toca un tambor. | |
| D) | imitar corporalmente el son del tambor. |
| 49. | ¿Qué muestra el dibujo 1? |
| A) | La parte de atrás del títere. | |
| B) | La manera de recortar el cartón. | |
| C) | La apariencia del títere antes de hacerle la cara. | |
| D) | La forma de todas las piezas que se deben ensamblar. |
MATEMÁTICAS
| 50. | ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación? |
| A) | 3 754 520 | |
| B) | 4 767 650 | |
| C) | 38 990 700 | |
| D) | 39 094 730 |
| 51. | Del Distrito Federal a la ciudad de Cuernavaca hay una distancia de 90 km. Víctor y sus dos amigos se turnan para manejar el coche, todos la misma distancia. ¿Qué fracción de la distancia deberá manejar cada uno? |
| A) |  |
|
| B) |  |
|
| C) |  |
|
| D) |  |
| 52. | A Luz le regalaron unos melones y los repartió en partes iguales entre sus 6 primos. | ||
 |
|||
| A) | 5 | |
| B) | 5 | |
| C) | 10 | |
| D) | 12 |
| 53. | Las siguientes personas compraron queso: |
| ¿Quién compró más queso? |
| A) | Elia. | |
| B) | René. | |
| C) | María. | |
| D) | Agustín. |
| 54. | De unas barras de chocolate del mismo tamaño, los miembros de una familia comieron las siguientes cantidades: |
| ¿Quiénes comieron la misma cantidad de chocolate? |
| A) | El papá y la mamá. | |
| B) | La mamá y el hijo. | |
| C) | El papá y la hija. | |
| D) | La mamá y la hija. |
| 55. |  |
| A) | P | B) | R | ||
| C) | Q | D) | Q |
| 56. | La maestra repartió unas tarjetas a sus alumnos y les dijo que dos de ellas representan la misma cantidad. ¿A quiénes les dio esas tarjetas? |
| A) | A Toño y Bety. | |
| B) | A Toño y Juan. | |
| C) | A Paty y Bety. | |
| D) | A Paty y Juan. |
| 57. | Dona María confecciona ropa para dama. La semana pasada hizo una falda y utilizó |
 |
|
| para hacer las dos prendas? |
| A) |  |
|
| B) |  |
|
| C) |  |
|
| D) |  |
| 58. | Donde trabaja mi mamá por cada 30 días seguidos que llegue temprano le dan 2 tardes libres. ¿Cuántos días seguidos deberá llegar temprano para tener derecho a 12 tardes libres? |
| A) | 90 | B) | 312 | ||
| C) | 180 | D) | 360 |
| 59. | En una competencia de salto de longitud, un atleta realizó un salto de 8.075 metros. ¿Cómo se lee la cantidad subrayada? |
| A) | Ocho enteros setenta y cinco décimos. | |
| B) | Ocho enteros setenta y cinco centésimos. | |
| C) | Ocho enteros setenta y cinco milésimos. | |
| D) | Ocho enteros setenta y cinco diez milésimos. |
CIENCIAS NATURALES
| 60. | Observa las columnas y relaciona el tipo de célula del cuerpo humano con su función: |
| Elige la opción que menciona la relación correcta entre ambas columnas. |
| A) | A5, B3, C2, D1, E4 | |
| B) | A2, B1, C4, D3, E5 | |
| C) | A5, B3, C4, D1, E2 | |
| D) | A1, B3, C5, D4, E2 |
| 61. | ¿Cómo se denominan las células que conforman el sistema inmunológico? |
| A) | Neuronas. | |
| B) | Linfocitos. | |
| C) | Eritrocitos. | |
| D) | Espermatozoides. |
| 62. | ¿Cuál de los siguientes sistemas tiene la función de defender y proteger al organismo contra enfermedades? |
| A) | Óseo. | |
| B) | Nervioso. | |
| C) | Circulatorio. | |
| D) | Inmunológico. |
| 63. | ¿En qué parte de la célula animal se encuentra el material genético que heredamos de nuestros padres? |
| A) | Núcleo. | |
| B) | Membrana. | |
| C) | Citoplasma. | |
| D) | Mitocondria. |
| 64. | Una característica de los organismos unicelulares es que |
| A) | sus células se pueden agrupar en tejidos, órganos, aparatos y sistemas. | |
| B) | sus células se mantienen en comunicación aun estando alejadas. | |
| C) | las actividades necesarias para crecer y reproducirse se llevan a cabo en una sola célula. | |
| D) | los nutrimentos mezclados en los líquidos circulan a través de pequeños canales en las células. |
| 65. | ¿Qué ocurre durante la primera etapa de la fotosíntesis? |
| A) | Las células almacenan almidón como alimento. | |
| B) | Se combina dióxido de carbono y agua para producir alimento. | |
| C) | Los cloroplastos de la célula captan la energía del Sol. | |
| D) | Se pasa oxígeno al aire mediante la membrana celular. |
| 66. | Entre las siguientes razones, ¿cuál ocasiona que en México exista gran diversidad biológica? |
| A) | La gran cantidad de zoológicos y jardines botánicos. | |
| B) | Los distintos climas y formas de relieve y plantas. | |
| C) | La variedad de especies de animales y plantas. | |
| D) | Los fenómenos naturales y el medio físico. |
| 67. | El hombre ha contribuido a la disminución y extinción de las especies debido a: |
| A) | Los cambios climáticos mundiales. | |
| B) | La erupción de volcanes. | |
| C) | Los terremotos y huracanes. | |
| D) | La sobreexplotación de los recursos naturales. |
| 68. | Una forma de conservar la flora y la fauna en México es la creación de parques nacionales. ¿Cuál de las siguientes actividades está permitida en esas áreas sin que se dañe la flora y la fauna? |
| A) | La realización de la caza deportiva. | |
| B) | La práctica de la agricultura. | |
| C) | La construcción de caminos. | |
| D) | La investigación científica. |
| 69. | ¿Cuál de las siguientes opciones describe características de las comunidades rurales? |
| A) | Cuentan con una mayor cantidad y mejor calidad de servicios. | |
| B) | Sus principales problemas son el tráfico y la contaminación. | |
| C) | Cambian el ecosistema al construir edificios y vías de comunicación. | |
| D) | Agrupan a núcleos de población pequeños que conservan sus costumbres y tradiciones. |
| 70. | Varios campesinos utilizan distintas formas para sembrar. ¿Cuál de ellos utiliza la rotación de cultivos? |
| A) | Juan este año sembró maíz y el próximo año sembrará frijol en el mismo terreno. | |
| B) | Pedro sembró frijol y maíz en su terreno este año. | |
| C) | Jesús sembró arroz el año pasado y este año también. | |
| D) | Antonio sembró en dos terrenos, en uno café y en el otro chile. |
| 71. | ¿Cuál es una de las principales características de las comunidades urbanas? |
| A) | Se dedican a la agricultura. | |
| B) | Desarrollan prácticas ganaderas. | |
| C) | Producen sus propios alimentos. | |
| D) | Tienen mejor calidad de servicios. |
| 72. | ¿Cuál de las siguientes situaciones es un ejemplo de un proceso de combustión caracterizado porque la energía que se genera no aparece en forma de luz, fuego o calor? |
| A) | Al prender una vela. | |
| B) | Un incendio forestal. | |
| C) | La respiración celular. | |
| D) | El calentamiento de la tierra. |
| 73. | ¿Cuál es el órgano del sistema nervioso que se encarga de coordinar el funcionamiento de todos los aparatos y sistemas del organismo? |
| A) | El cerebro. | |
| B) | El cerebelo. | |
| C) | La médula ósea. | |
| D) | La médula espinal. |
| 74. | ¿Cuál de los siguientes experimentos se lleva a cabo con el propósito de separar los componentes de una mezcla? |
| A) | Enciende dos veladoras chicas, con ayuda de tu maestra o maestro; cubre una de ellas con un vaso y deja la otra sin tapar. | |
| B) | En un recipiente con agua, coloca 4 ó 5 pasitas y déjalas ahí por lo menos dos horas y observa que cambios se producen en las pasitas. | |
| C) | Ata un objeto pesado a una cuerda y déjalo colgando y pon a oscilar tu péndulo, ajustando la altura del hilo para que el objeto no choque con el piso. | |
| D) | En un recipiente coloca arena o aserrín y luego agrega agua fría y agita el recipiente. déjalo reposar un momento hasta que la arena o el aserrín se vayan al fondo del recipiente. |
| 75. | ¿Cuál de las siguientes enfermedades se origina por una insuficiente producción de insulina? |
| A) | Gigantismo. | |
| B) | Obesidad. | |
| C) | Diabetes. | |
| D) | Paperas. |
| 76. | A través de la producción de sudor, las glándulas sudoríparas ayudan al organismo, entre otras cosas, a |
| A) | mantener los ojos lubricados. | |
| B) | regular la temperatura corporal. | |
| C) | mantener la piel libre de bacterias. | |
| D) | mantener la comunicación del organismo con su medio externo. |
| 77. | Las hormonas tienen funciones específicas y generales en nuestro cuerpo, ¿cuál de las siguientes es una función general que realizan? |
| A) | Regulan la temperatura del cuerpo. | |
| B) | Propician que se aprovechen los nutrientes ingeridos. | |
| C) | Propician que se regule la cantidad de azúcar que necesitan las células. | |
| D) | Regulan los cambios que se producen de la etapa de la niñez a la adolescencia. |
| 78. | ¿Qué glándula es la que coordina a las glándulas de secreción interna y externa? |
| A) | Tiroides. | |
| B) | Hipófisis. | |
| C) | Páncreas | |
| D) | Sudorípara. |
| 79. | ¿Cuál es el nombre del órgano sexual masculino en el que se producen los espermatozoides? |
| A) | Testículo. | |
| B) | Glande. | |
| C) | Uretra. | |
| D) | Pene. |
| 80. | ¿Cómo se denomina la piel que recubre la cabeza del pene? |
| A) | Uretra. | |
| B) | Glande. | |
| C) | Próstata. | |
| D) | Prepucio. |
| 81. | ¿Qué nombre recibe el órgano hueco, aplanado, con forma de pera, localizado en la pelvis de la mujer en donde se depositan los óvulos fecundados y se desarrolla la gestación? |
| A) | Vejiga. | |
| B) | Ovario. | |
| C) | Vulva. | |
| D) | Útero. |
| 82. | ¿Qué función tiene el óvulo dentro del sistema reproductor femenino? |
| A) | Coordina el trabajo de millones de células. | |
| B) | Cuando entra en contacto con las hormonas de la hipófisis se desarrolla el aparato sexual. | |
| C) | Se encarga de que el aparato sexual de las niñas se desarrolle para convertirse en mujeres adultas. | |
| D) | Una vez al mes se desprende del ovario, llega a la trompa de Falopio y viaja por ella hasta llegar al útero. |
| 83. | Lee lo siguiente: |
| ¿Cuál es la secuencia correcta para que se lleve a cabo el ciclo menstrual? |
| A) | II, I, III, IV. | |
| B) | II, III, I, IV. | |
| C) | IV, III, II, I. | |
| D) | IV, II, I, III. |
MATEMÁTICAS
| 84. | La maestra pidió a cuatro de sus alumnos que escribieran el número que corresponde a cinco centésimos. ¿Quién de ellos lo hizo correctamente? |
| A) |  |
|
| B) |  |
|
| C) |  |
|
| D) |  |
| 85. | ¿Cuál de las siguientes parejas de fracciones son equivalentes? |
| A) |  |
B) |  |
||
| C) |  |
D) |  |
| 86. | ¿En cuál de las siguiente opciones aparecen ordenados de menor a mayor los números 0.345, 0.543, 0.354 y 0.064? |
| A) | 0.345, 0.354, 0.543, 0.064 | |
| B) | 0.064, 0.354, 0.345, 0.543 | |
| C) | 0.345, 0.354, 0.064, 0.543 | |
| D) | 0.064, 0.345, 0.354, 0.543 |
| 87. | ¿Cuál flecha señala el punto donde se ubica el número 0.65? |
| A) | A | |
| B) | B | |
| C) | C | |
| D) | D |
| 88. |  |
| A) | Luis 85.6 | |
| B) | Juan 8.56 | |
| C) | Paco 0.0856 | |
| D) | Victor 0.856 |
| 89. | Para preparar una ensalada de manzana se requieren los siguientes ingredientes: |
| ¿Cuántos kilogramos pesará esta ensalada? |
| A) | 2.075 kg | |
| B) | 2.250 kg | |
| C) | 2.275 kg | |
| D) | 2.500 kg |
| 90. | Diego fue a la papelería y compró lo siguiente: |
| Para calcular lo que pagó Diego, ¿cuál de las siguientes sumas debe realizar? |
| A) |  |
B) |  |
||
| C) |  |
D) | |
| 91. | Diana cambió 5 cajas vacías de cereal, por 30 estampas como las siguientes: |
| ¿Cuántas estampas recibirá por 25 cajas? |
| A) | 120 | B) | 750 | ||
| C) | 150 | D) | 875 |
| 92. | Laura compró 3 lápices y pagó $12.00. ¿Cuánto deberá pagar por todos los lápices de la siguiente caja? |
| A) | $ 216.00 | |
| B) | $ 72.00 | |
| C) | $ 54.00 | |
| D) | $ 36.00 |
| 93. |  |
| ¿Qué porcentaje de alumnos aprobaron? |
| A) | 20% | |
| B) | 25% | |
| C) | 75% | |
| D) | 80% |
ESPAÑOL
| 94. | Con base en el mapa, ¿cuál de los siguientes estados tiene como principal actividad económica la minería? |
| A) | Jalisco. | |
| B) | Nayarit. | |
| C) | Tamaulipas. | |
| D) | Guanajuato. |
| 95. | ¿Cuál es la entidad federativa más grande de la República Mexicana y cuál es la más pequeña? |
| A) | La más grande es Chihuahua y la más pequeña es Tlaxcala. | |
| B) | La más grande es Chihuahua y la más pequeña es el Distrito Federal. | |
| C) | La más grande es Coahuila y la más pequeña es Tlaxcala. | |
| D) | La más grande es Coahuila y la más pequeña es el Distrito Federal. |
| 96. | Observa nuevamente el mapa y elige la opción en la que se presenten las capitales de los estados que están cerca de Durango. |
| A) | Coahuila, Chihuahua, Nayarit, Sinaloa, Zacatecas. | |
| B) | Chihuahua, Colima, Nayarit, Sinaloa, Zacatecas. | |
| C) | Chihuahua, Culiacán, Tepic, Saltillo, Zacatecas. | |
| D) | Chihuahua, Culiacán, Colima, Tepic, Zacatecas. |
| 97. | De acuerdo con el mapa, ¿cuáles son las entidades que registran mayor porcentaje de migración externa o internacional? |
| A) | Durango, Zacatecas, Guanajuato y Michoacán. | |
| B) | Tabasco, Chiapas, Campeche y Yucatán. | |
| C) | Campeche y Chiapas. | |
| D) | Yucatán y Oaxaca. |
| 98. | De acuerdo con el texto, ¿cuáles son las entidades que cuentan con un 37% de hablantes de lengua indígena? |
| A) | Chiapas y Oaxaca. | |
| B) | Yucatán y Oaxaca. | |
| C) | Chiapas y Quintana Roo. | |
| D) | Yucatán y Quintana Roo. |
| 99. | Elige la opción en la que se presente la secuencia temporal en la que sucedieron los hechos de la noticia. |
| A) | Cinco pescadores salieron del puerto de San Blas, Nayarit. Naufragaron en el Océano Pacífico. Los sobrevivientes fueron rescatados nueve meses después. Dos de los cinco náufragos murieron. | |
| B) | Dos de los cinco náufragos murieron. Los sobrevivientes fueron rescatados nueve meses después. Cinco pescadores salieron del puerto de San Blas, Nayarit. Naufragaron en el Océano Pacífico. | |
| C) | Dos de los cinco náufragos murieron. Los sobrevivientes fueron rescatados nueve meses después. Naufragaron en el Océano Pacífico. Cinco pescadores salieron del puerto de San Blas, Nayarit. | |
| D) | Cinco pescadores salieron del puerto de San Blas, Nayarit. Naufragaron en el Océano Pacífico. Dos de los cinco náufragos murieron. Los sobrevivientes fueron rescatados nueve meses después. |
| 100. | Elige la opción que presenta los nombres de los protagonistas del hecho noticioso que se informa en la noticia. |
| A) | Juan David y «El Farsero». | |
| B) | Miguel Gutiérrez y Eduardo Vidaña. | |
| C) | Erika Hernández, Angélica Arce y Miguel Gutiérrez. | |
| D) | Lucio Rendón, Jesús Vidaña y Salvador Ordóñez. |
| 101. | ¿De qué sección del periódico crees que se tomó esta noticia? |
| A) | Política. | |
| B) | Economía. | |
| C) | Espectáculos. | |
| D) | Internacional. |
| 102. | Elige un encabezado adecuado para esta noticia. |
| A) | De regreso a México. | |
| B) | Del mar a tierra firme. | |
| C) | ¡Los encuentran y están vivos! | |
| D) | Eran cinco náufragos, mueren dos. |
| 103. | Elige la opción en la que se presente una cita textual de la noticia. |
| A) | Dos de los pescadores que iban en la embarcación murieron en la travesía, reveló un sobreviviente a la Embajadora mexicana en Nueva Zelanda. | |
| B) | El pescador no sabía los nombres completos de los pescadores que murieron, y sólo los identificó como Juan David y “El Farsero”. | |
| C) | Asimismo indicó “que sus compañeros se negaban a probar los alimentos disponibles, por lo que murieron de inanición”. | |
| D) | Una vez que los pescadores rescatados sean llevados a tierra firme, serán llevados con médicos para que los examinen. |
ESPAÑOL
| Observa y lee las siguientes cartas. Después contesta sus preguntas. |
| 104. | Elige la opción que refiere algunas características de la carta que escribió Maricela. |
| A) | Es una carta escrita informalmente y en la que se nota mucha alegría. | |
| B) | Es una carta escrita de manera informal y en la que se nota tristeza. | |
| C) | Es una carta escrita de manera formal y con mucho respeto. | |
| D) | Es una carta escrita formalmente y con mucha molestia. |
| 105. | Elige la opción que dice cómo es la relación entre las personas involucradas en la carta. |
| A) | Son una tía y su sobrina que no se ven desde hace mucho tiempo. | |
| B) | Son una tía y su sobrina que estaban molestas y se reencontraron. | |
| C) | Son una tía y su sobrina que se tienen mucho respeto. | |
| D) | Son una tía y su sobrina que se tienen mucho afecto. |
| 106. | ¿Qué elemento le falta a la carta que leíste? |
| A) | Fecha. | |
| B) | Remitente. | |
| C) | Despedida. | |
| D) | Destinatario. |
| 107. | La siguiente oración afirmativa fue tomada de la carta: |
| «…mis brazos están llenos de ronchas» |
| ¿Cuál es la opción que la transforma en una oración negativa? |
| A) | …mis brazos están a salvo de los piquetes de mosco. | |
| B) | …mis brazos se resisten a las picaduras de mosquito. | |
| C) | …mis brazos están llenos de ronchas como nunca en mi vida. | |
| D) | …mis brazos están llenos de ronchas y me causan comezón. |
| 108. | En la carta leíste: |
| Las siguientes opciones tienen cambios en la puntuación de esa oración. ¿En cuál de ellas se dice que Esmeralda terminó de instalarse ayer? |
| A) | Por fin terminamos de instalarnos, ayer fui a conocer los manglares… | |
| B) | Por fin terminamos de instalarnos ayer. Fui a conocer los manglares… | |
| C) | ¡Por fin! Terminamos de instalarnos, ayer fui a conocer los manglares… | |
| D) | ¡Por fin terminamos de instalarnos! Ayer, fui a conocer los manglares… |
| 109. | Lee lo que había escrito Esmeralda en el primer borrador de su carta. |
| ¿Cuál de los siguientes errores de concordancia cometió Esmeralda en este enunciado? |
| A) | Género. | |
| B) | Tiempo. | |
| C) | Número. | |
| D) | Persona. |
| 110. | Lee la siguiente oración extraída de otra carta: |
| Elige la opción en la que esta oración afirmativa se trata de transformar en una oración negativa. |
| A) | …mi tía Clau dispuso unos juegos divertidísimos… | |
| B) | …mi tía Clau preparó unos juegos divertidísimos… | |
| C) | …mi tía Clau arregló unos juegos divertidísimos… | |
| D) | …mi tía Clau no desorganizó unos juegos divertidísimos… |
| 111. | Lee lo siguiente que es parte de otra carta: |
| La palabra Xochimilco en la carta hace referencia a un |
| A) | lugar de paseo. | |
| B) | alón de fiestas. | |
| C) | lugar recreativo. | |
| D) | centro histórico. |
MATEMÁTICAS
| 112. | Alejandra dibujó un plano y ubicó en él algunas figuras: |
| ¿Cuál figura colocó en las coordenadas (4 poniente y 3 norte)? |
| A) |  |
B) |  |
||
| C) |  |
D) |  |
| 113. | Observa con atención el siguiente plano. |
| ¿En qué coordenadas se ubica el Instituto Politécnico Nacional? |
| A) | (2 Poniente, 1 Norte) | |
| B) | (1 Oriente, 1 Norte) | |
| C) | (1 Poniente, 2 Norte) | |
| D) | (2 Poniente, 2 Sur) |
| 114. | ¿Cuál de los siguientes polígonos tiene más de dos lados paralelos, y más de dos ejes de simetría? |
| A) |  |
|
| B) |  |
|
| C) |  |
|
| D) |  |
| 115. | Observa los siguientes ángulos: |
| Todos los ángulos de la figura son: |
| A) | Agudos. | |
| B) | Rectos. | |
| C) | Obtusos. | |
| D) | Llanos. |
| 116. | ¿Qué opción presenta características que correspondan al triángulo escaleno, de acuerdo con la medida de sus lados? |
| A) | Tres lados iguales. | |
| B) | Dos lados iguales y uno diferente. | |
| C) | Tres lados desiguales. | |
| D) | Tres ángulos iguales. |
| 117. | ¿Con cuál de los siguientes desarrollos planos se puede armar un prisma cuadrangular? |
| A) |  |
B) |  |
||
| C) |  |
D) |  |
| 118. | La maestra Rita dijo a sus alumnos: Vamos a construir un cuerpo geométrico que tiene las siguientes características: |
| ¿Cuál es el cuerpo que van a construir? |
| A) | Cubo. | |
| B) | Prisma triangular. | |
| C) | Prisma pentagonal. | |
| D) | Prisma cuadrangular. |
| 119. | Carlos quiere medir la altura de su casa. ¿Cuál de las siguientes unidades de medida es la más adecuada para hacerlo? |
| A) | Metro. | |
| B) | Kilómetro. | |
| C) | Decámetro. | |
| D) | Hectómetro. |
| 120. | Observa la siguiente figura: |
| ¿Cuál es su perímetro? |
| A) | 26 cm | |
| B) | 72 cm | |
| C) | 108 cm | |
| D) | 144 cm |
| 121. | Observa la siguiente figura: |
| ¿Cuál es el área de la parte sombreada? |
| A) | 100 m2 | |
| B) | 130 m2 | |
| C) | 160 m2 | |
| D) | 200 m2 |
MATEMÁTICAS
| 122. | ¿Cuál de las siguientes unidades de medida es la más apropiada para medir el área que ocupa la Ciudad de México? |
| A) | m 2 | |
| B) | dm 2 | |
| C) | hm 2 | |
| D) | km 2 |
| 123. | Pedro y Juan tienen que pegar cuadros de 1 dm2 en una superficie de 4 m2. ¿Cuántos cuadros de 1 dm2 deberán pegar para cubrir el total de la superficie? |
| A) | 20 | |
| B) | 40 | |
| C) | 100 | |
| D) | 400 |
| 124. | ¿Cuántos litros de agua le caben a una cubeta que tiene una capacidad de 20 decímetros cúbicos? |
| A) | 2 | |
| B) | 20 | |
| C) | 200 | |
| D) | 2 000 |
| 125. | ¿Cuál de las siguientes figuras es la que tiene menor volumen? |
| A) | O | |
| B) | P | |
| C) | Q | |
| D) | R |
| 126. | ¿Cuál es el volumen del siguiente prisma? |
| A) | 84 cm3 | |
| B) | 120 cm3 | |
| C) | 140 cm3 | |
| D) | 184 cm3 |
| 127. | Manuel fue al médico donde midieron su estatura. Después de la consulta el médico le dijo: |
| ¿Cuál es la estatura de Manuel en decímetros? |
| A) | 1. 474 dm | |
| B) | 14.74 dm | |
| C) | 147.4 dm | |
| D) | 1474.0 dm |
| 128. | En la tienda escolar venden pasitas de chocolate en bolsitas de 100 g cada una. En un mes vendieron en total 15 kg de pasitas. ¿Cuántas bolsitas vendieron? |
| A) | 115 | |
| B) | 150 | |
| C) | 300 | |
| D) | 1 500 |
| 129. | Le pregunté su edad a la maestra María y me dijo: Tengo 3 décadas, más 1 lustro, más 3 años. ¿Cuántos años tiene la maestra? |
| A) | 30 años. | |
| B) | 33 años. | |
| C) | 35 años. | |
| D) | 38 años. |
| 130. | La siguiente línea del tiempo muestra el año en que nacieron los familiares de Ana: |
| Si Ana nació un día después del cumpleaños de su papá, ¿cuántos años tenía el papá de Ana cuando ella nació? |
| A) | 30 años. | |
| B) | 36 años. | |
| C) | 31 años. | |
| D) | 37 años. |
| 131. | En la clase de educación física el maestro registró el peso de cada uno de sus alumnos en una tabla como la siguiente: |
| ¿Cuál es el peso que el maestro registró con mayor frecuencia? |
| A) | 44 kg | |
| B) | 45 kg | |
| C) | 46 kg | |
| D) | 50 kg |
| 132. | La siguiente gráfica muestra la cantidad de botones de cada color que produce diariamente una fábrica: |
| ¿Qué color de botones, al duplicar su producción, igualaría a los de color blanco? |
| A) | ROJO | |
| B) | AZUL | |
| C) | VERDE | |
| D) | AMARILLO |
| 133. | La siguiente gráfica muestra los datos obtenidos al realizar una encuesta y preguntar por la fruta que prefiere un grupo de niños: |
| De acuerdo con los datos anteriores, ¿cuál es la fruta que más niños prefieren? |
| A) | Uva. | |
| B) | Piña. | |
| C) | Pera. | |
| D) | Mango. |
| 134. | El profesor de educación física midió la estatura de los estudiantes de tres grupos de 5° grado y registró las medidas en la siguiente tabla: |
| ¿Cuál es la estatura donde se concentra el mayor número de alumnos? |
| A) | 1.60 m | |
| B) | 1.55 m | |
| C) | 1.50 m | |
| D) | 1.45 m |
| 135. | En la escuela primaria «Benito Juárez» hay cuatro grupos de quinto grado, cada grupo formó un equipo de fútbol para participar en un torneo. En la primera etapa cada equipo jugará un partido con cada uno de los demás. ¿Cuántos partidos habrá en esta primera etapa? |
| A) | 3 partidos. | |
| B) | 4 partidos. | |
| C) | 6 partidos. | |
| D) | 12 partidos. |
| 136. | En una alcancía Ofelia guardó fichas del mismo tamaño con diferentes cantidades, como se muestra a continuación: |
| Ofelia desea sacar una ficha, ¿cuál es menos probable que salga? |
| A) | Una ficha de 20. | |
| B) | Una ficha de 10. | |
| C) | Una ficha de 5. | |
| D) | Una ficha de 1. |
ESPAÑOL
| Lee el siguiente texto y después contesta sus preguntas. |
| 137. | Este texto define que la Biblia en cuarenta y dos líneas es |
| A) | el único libro del que se conservan tres ejemplares. | |
| B) | el primer libro escrito por Gutemberg. | |
| C) | el primer libro impreso en el año de 1445. | |
| D) | el único libro antiguo conservado desde 1930 en la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos. |
| 138. | Lee otra vez el segundo párrafo del texto. ¿Qué parte de éste es una conclusión? |
| A) | «Actualmente se conservan tres ejemplares…». | |
| B) | «…son considerados los tres libros más valiosos del mundo». | |
| C) | «Ningún libro había alcanzado ese precio hasta entonces». | |
| D) | «…En 1930, la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos pagó 330 mil dólares por una de estas Biblias…». |
| 139. | ¿Qué significa la palabra alistar? |
| A) | Quiere decir inscribir a personas en el ejército. | |
| B) | Quiere decir participar voluntariamente en trabajos del ejército. | |
| C) | Quiere decir reunir gente inteligente para pedirle que colabore con el ejército. | |
| D) | Quiere decir recomendar a personas para trabajar en el ejército. |
| 140. | México declaró la guerra a Alemania, Japón e Italia como resultado de lo siguiente: |
| A) | El rompimiento de relaciones diplomáticas con esos países. | |
| B) | La necesidad de los Estados Unidos de usar los campos de aviación mexicanos. | |
| C) | El hundimiento de dos barcos mexicanos tras un ataque de submarinos. | |
| D) | La firma de un acuerdo con los Estados Unidos para tener beneficios mutuos. |
CIENCIAS NATURALES
| 141. | ¿Cuándo se considera que se ha llevado a cabo la fecundación? |
| A) | Cuando un óvulo llega al útero. | |
| B) | Cuando un óvulo se desprende del ovario. | |
| C) | Cuando un espermatozoide se une con un óvulo. | |
| D) | Cuando un espermatozoide es depositado en la vagina. |
| 142. | ¿Qué grupo de alimentos proporciona las sustancias para formar los músculos y órganos? |
| A) | Frutas. | B) | Cereales. | ||
| C) | Leguminosas. | D) | Tubérculos. |
| 143. | ¿Cuál de las siguientes opciones incluye una dieta completa, equilibrada y nutritiva? |
| A) | Cereales y tubérculos, frutas y verduras, leguminosas y alimentos de origen animal y grasas en pequeñas cantidades. | |
| B) | Frutas y verduras, vitaminas y minerales, cereales y tubérculos. | |
| C) | Leguminosas y proteínas, carbohidratos y grasas. | |
| D) | Carbohidratos, azúcares, cereales y leguminosas. |
| 144. | ¿Cuál de los siguientes alimentos debe evitar o disminuir su consumo una persona con sobrepeso para evitar la diabetes? |
 |
 |
 |
 |
| A) | B) | C) | D) |
| 145. | ¿Cuál es el órgano que se daña principalmente a causa del tabaquismo? |
| A) | Riñón. | |
| B) | Higado. | |
| C) | Pulmón. | |
| D) | Páncreas. |
| 146. | ¿Cuál de los siguientes sistemas del organismo humano se afecta principalmente debido al alcoholismo? |
| A) | El respiratorio. | |
| B) | El nervioso. | |
| C) | El inmunológico. | |
| D) | El óseo. |
| 147. | Una medida utilizada por el hombre para evitar la transformación de los ecosistemas, se menciona en la opción: |
| A) | La construcción de presas y canales. | |
| B) | La oferta de más servicios. | |
| C) | La concentración de población. | |
| D) | La práctica de rotación de cultivos. |
| 148. | En México el consumo de bebidas alcohólicas y de tabaco es alto, debido a que es aceptado y promovido por los anuncios comerciales. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones muestra cómo influyen los medios de comunicación en el desarrollo de las adicciones? |
| A) | Ayudan a que la población maneje con responsabilidad su consumo y se entere sobre los daños que provoca a la salud. | |
| B) | Hacen referencia a que estas sustancias hacen daño y que provocan adicción. | |
| C) | Consideran que es normal consumirlas en fiestas y reuniones familiares, siendo parte de la vida social y cultural. | |
| D) | Favorecen la prevención del tabaquismo en niños y jóvenes, dando medidas tanto familiares como sociales para evitarlo. |
| 149. | ¿Cuál de las siguientes prácticas agrícolas puede traer como consecuencia la contaminación indirecta del agua? |
| A) | La tala de árboles jóvenes. | |
| B) | El empleo de plaguicidas en la fumigación de los campos de cultivo. | |
| C) | El empleo de los monocultivos. | |
| D) | El empleo de sistemas mecánicos de riego. |
| 150. | Una de las causas que origina la erosión del suelo se menciona en la opción: |
| A) | El cultivo excesivo de la tierra. | |
| B) | El incremento de la ganadería. | |
| C) | La práctica del monocultivo. | |
| D) | La tala inmoderada de bosques. |
| 151. | ¿En qué opción se menciona una de las principales causas que provoca la contaminación del aire? |
| A) | Quemar la basura. | |
| B) | Fumigar campos de cultivo. | |
| C) | Arrojar botellas de plástico en el mar. | |
| D) | Regar los campos de cultivo con aguas negras. |
| 152. | ¿Cuál de las siguientes enfermedades es originada por la contaminación del suelo? |
| A) | Neumonía por ingerir agua de río contaminada con pesticida. | |
| B) | Tuberculosis por ingerir verdura regada con aguas negras. | |
| C) | Cólera por ingerir pescado que habitaba en agua salada contaminada. | |
| D) | Amibiasis por ingerir alimentos contaminados con materia fecal. |
| 153. | ¿Qué medida puede tomarse en cuenta para evitar que el agua se contamine? |
| A) | Utilizar jabón de pasta en lugar de detergente. | |
| B) | Depositar la basura en los contenedores. | |
| C) | Disminuir el uso de automóviles. | |
| D) | Consumir alimentos que no tengan envoltura. |
| 154. | ¿Cuál de las siguientes acciones no contamina el aire? |
| A) | Viajar en auto. | |
| B) | Quemar la basura. | |
| C) | Calentar el agua con leña. | |
| D) | Caminar para llegar a la tienda. |
| 155. | ¿Cuál de las siguientes acciones evita la contaminación del suelo? |
| A) | Enterrar pilas usadas. | |
| B) | Utilizar pañales desechables. | |
| C) | Comprar productos sin envoltura. | |
| D) | Utilizar platos de unicel en fiestas. |
| 156. | ¿Cuál de las siguientes personas realiza un trabajo mecánico? |
| A) | Ana borra el pizarrón. | |
| B) | Juan levanta un bulto del suelo. | |
| C) | Arturo empuja la pared de su recámara. | |
| D) | Alicia sostiene un libro entre sus brazos. |
| 157. | ¿Cómo se denomina el tipo de energía que se manifiesta en el movimiento de una persona que camina? |
| A) | Eléctrica. | B) | Calorífica. | ||
| C) | Mecánica. | D) | Luminosa. |
| 158. | ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona un ejemplo de mezcla homogénea? |
| A) | Arena con agua. | |
| B) | Azúcar con agua. | |
| C) | Aserrín con agua. | |
| D) | Carbón con agua. |
| 159. | ¿Cuál de los siguientes experimentos se lleva a cabo con el propósito de separar los componentes de una mezcla? |
| A) | Enciende dos veladoras chicas, con ayuda de tu maestra o maestro; cubre una de ellas con un vaso y deja la otra sin tapar. | |
| B) | En un recipiente con agua, coloca 4 ó 5 pasitas y déjalas ahí por lo menos dos horas y observa que cambios se producen en las pasitas. | |
| C) | Ata un objeto pesado a una cuerda y déjalo colgando y pon a oscilar tu péndulo, ajustando la altura del hilo para que el objeto no choque con el piso. | |
| D) | En un recipiente coloca arena o aserrín y luego agrega agua fría y agita el recipiente. déjalo reposar un momento hasta que la arena o el aserrín se vayan al fondo del recipiente. |
| 160. | ¿Cuál es la condición para que un material sólido pueda cambiar su forma o su tamaño? |
| A) | Variar su estado físico. | |
| B) | Modificar su volumen. | |
| C) | Aplicar su fuerza. | |
| D) | Alterar su masa. |
| 161. | ¿En cuál de las siguientes situaciones se realiza un movimiento periódico? |
| A) | Unos niños y niñas que se deslizan por una resbaladilla. | |
| B) | Unos niños y niñas jugando voleibol. | |
| C) | Unos niños y niñas divirtiéndose en una rueda de la fortuna. | |
| D) | Unos niños y niñas divirtiéndose en los carros chocones. |
| 162. | La campana de la escuela primaria del pueblo se escuchó a la hora en que empieza el recreo. Si las vibraciones que produjo su sonido son muy rápidas, ¿qué ocurre con las ondas sonoras? |
| A) | Las ondas viajan cercanas unas con otras y su sonido es agudo. | |
| B) | Las ondas viajan cercanas unas con otras y su sonido es grave. | |
| C) | Las ondas viajan alejadas unas de otras y su sonido es agudo. | |
| D) | Las ondas viajan alejadas unas de otras y su sonido es grave. |
| 163. | ¿Qué es lo que puede provocar el derrumbe de casas y edificios durante un terremoto? |
| A) | La cantidad de contaminantes que se liberan en la atmósfera. | |
| B) | La velocidad de propagación de las ondas sonoras. | |
| C) | La energía que transportan las ondas sísmicas. | |
| D) | La flexibilidad de la corteza terrestre. |
| 164. | Para que el motor de un carro comience a trabajar, ¿qué tipo de energía debe utilizar primero? |
| A) | Química. | |
| B) | Cinética. | |
| C) | Eléctrica. | |
| D) | Calorífica. |
| 165. | Lee con atención las siguientes actividades para la construcción de un electroimán. |
| ¿En cuál de las siguientes opciones se encuentra el orden correcto en el que se construye un electroimán? |
| A) | 1, 4, 3, 2, 5 | B) | 3, 4, 2, 1, 5 | ||
| C) | 2, 5, 3, 4, 1 | D) | 5, 2, 3, 4, 1 |
| Las siguientes preguntas no se consideran en tu evaluación, pero es muy importante que las contestes. |
| 166. | ¿El vocabulario de la prueba fue comprensible para ti? |
| A) | Sí. | |
| B) | Sí, pero algunas palabras no las conocía. | |
| C) | No, porque desconocía muchas palabras. | |
| D) | No, hubiera preferido otra forma o tipo de explicación. |
| 167. | Además del español, ¿hablas alguna lengua indígena? |
| A) | Sí. | |
| B) | No. |
| Si contestaste que sí a la pregunta anterior o tu escuela está dentro de una comunidad donde se habla lengua indígena, responde lo siguiente. |
| 168. | ¿En el salón de clase se usa el español todo el tiempo? |
| A) | Sí. | |
| B) | Sí, aunque no siempre lo entendemos. | |
| C) | No, a veces conversamos en nuestra lengua. | |
| D) | no, casi siempre usamos nuestra lengua. |
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5to. y 6to. Grado 
hola como estan yo soy madre de un niño que esta estudiando el quinto grado de primaria y me interesa mucho ayudarle a que estudie el examen de enlace 2009 y si es posible que me lo mandaran a mi correo electronico para que aproveche estas vacaciones y ponerlo a estudiar dicho examen bueno eso es todo muchas gracias que pase unas bonitas vacaciones en compañia de sus familiares.
hola de cuando es ese enlace los kiero bessos contestren
ES EL ENLASE FAVORITO DE MIS HERMANAS Y MIO BUENO ME TENGO Q IR NOS BEMOS PRONTO BAYY LES MANDO MUCHOS KIIIIS AY LO SIENTO ASI SOY YO BAY
HOLA, SOY MADRE DE FAMILIA Y TENGO A MI HIJO CURSANDO EL QUINTO GRADO DE PRIMARIA, YA BAJE EL EXAMEN CON EL CUAL AMBOS ESTAMOS ESTUDIANDO, PERO ME INTERESARIA MUCHO VER SI ME PUEDEN PROPORCIONAR LAS RESPUESTAS DE ESTA GUIA PARA EL EXAMEN, DEBIDO A QUE DESEAMOS CORROBORAR LAS RESPUESTAS QUE YA TENEMOS, LES AGRADECERE MUCHO SI ME LAS PUEDEN ENVIAR A MI CORREO POR FAVOR.
POR SU ATENCION Y EN ESPERA DE UNA PRONTA RESPUESTA. GRACIAS.
Mira yo soy profra. el consejo que te puedo dar es que los examenes sisrven de guía para estudiar pero el chiste es que uds. busquen las respuestas en el libro así de esa manera estas estudiando, de lo contrario es como si nadamas copiaras. espero y te sirva. a mis hijos yo no les doy respuesta a nada, busquen e investiguen, ya cuando veo que no entendieron entonces si les explico pero no doy respuestas. saluditos desde puebla.
el examen de enlace es un poco dificil haganlo un poco mas dificil y tambien apliquencelo a los niños mas chicos
El examen enlace es el resuelto en el año 2008, está diseñado por la SEP, por lo que no podemos hacerlo mas difícil porque es el mismo., saludos.
Entonces en el 2012 es el mismo examen este?
que me envien las respues ami correo
possi espara k tu las contestes niño ay mijito
seria tan amamble de mandarme el examen a mi correo electronico gracias
Hola mi nombres es Nayely tengo un hermano cursando el 5to grado de primaria y mi tarea es revisar el examen yo copie el examen y puese a mi hermano hacerlo , mi petision es la siguiente si no es molestia me gustaria encotrar las respues del examen para asi revisarlo detalladamente, espero y me lo mande a mi bandeja de entrada por su atencion gracias
gracias (=
hola bueno para mi el examen es muy,muy dificil todos y peor tantito el de
ENLAC bueno besos bye
P.D haganlo un poquito mas facil y nada mas 2 materias esp y mat plis los quiero
dejenmelo contestar no lo se contestasr esta fasil pero nose scomo para tachar las respuestas eso noes justo
hola.
oye disculpa este examen es el 2008 o es el 2009,. mira mi hijo estuvo enfermo, de hepatitis, y duro casi un mes y medio sin asistir a la escuela y entonces quiero que estudie bien para la prueba pq, la maestra me dijo que si no pasa este examen, pues lo va a reprobar, cosa que se me hace injusta por la enfermedad, y si necesito el examen 2009, sin respuestas, solo para que estudie, gracias si me puedes ayudar, tienes mi correo electronico, me urgeee,
es del 2008, pero disculpa la expresión se me hace algo fuera de lugar lo que te esta comentando la maestra ya que el resultado del examen enlace, se tiene hasta finales de agosto, fecha para la cual los alumnos ya fueron promovidos, probablemente lo haga en aras de que tu hijo pueda recuperar el tiempo de estudio, saludos.
me encanta que tengan el enlace haci yo y mi hija estudiamos mucho
Que bueno que nos visitan y espero que lo hagan mas seguido
mm k bien
hola queria ver si no me pueden mandar a mi correo una copia de el examen de enlace 2009 por fis bye
El examen del 2009, no se tiene todavía, ya que la SEP no lo da a conocer hasta que se aplica, los paquetes vienen cerrados.
hoa me podrian proporcionar el examen de enlace del 2009 para poner a estudiar a mi hijo de 5t0 año muchas gacias
HOLA MI HIJA A ESTUDIADO EN ESTA PAGINA DE INTERNET QUE BUENO QUE LO TENGAN LE SIRVE DE PRACTICA A LOS NIÑOS QUE CRUZAN QUINTO AÑO DEPRIMARIA
Acaso no sabes leer???, tal parece que no, el examen de quinto grado no es para que lo respondas en la pagina por eso tienes un grupo de enlaces con la SEP, ojalá te aplicaras a leer…
Hola, les escribo para ver si me pueden enviar las respuestas de este examen, les anoto mi correo. Ya contesté mi examen, pero quiero rectificarlo, por favor mándenmelo, gracias por atenderme,
hola soy maestra de educacion básica y mi comentario refiere a lo siguiente: regularmente he tenido grados de primero y segundo grado, hasta este año que me toco tener cuarto grado, habia escuchado de que muchos niños se quejan y salen desgastados del examen, aseguran que es complicado y que muchas veces no entienden, y se les dificulta contestar porque todas las respuestas son parecidas.estuve leyendo un examen de quinto ´porque estuve de apñicadora en dicho grado y verdaderamente vienen un tanto extensos los textos y de los cuales deben contestar aproximadamente 5 o mas preguntas del mismo, si es complicado para uno leer y tratar de acordarse, imaginense a los alumnos con mucha mas razón.Noto en los alumnos nerviosismo porque estan por sesiones y tiempos haciendo que no contesten en su totalidad y que desafortunadamente solo lo hagan por cumpir y al tin marin. claro los que tienen el don de ser inteligentes pues que bien y los que no? lo han pensado? reflexionenlo ojala pudieran conseguir algun examen y lo contesten ustedes adultos y no traten de pedir las respuestas por internet y veran que se tardan no solo dos dias como se los aplican a los alumnos sino en mas.He ahi la importancia de elevar la calidad de la educacion, pero no con este tipo de pruebas, que al final del caso no benefician en nada los alumnos, solo es un gran negocio para el gobierno federal y la secretaria de educacion publica aplicarlos.
Estimada maestra, comparto contigo esa opinión, a mis alumnos de quinto año, después del examen hemos realizado una reflexión, la primera de ellas es que aún los maestros no le hemos encontrado la utilidad práctica al examen, no nos sirve para planear cuando los niños cambian de ciclo escolar, los resultados llegan de una manera tardía, no se diseñan estrategias acordes dentro de los programas de estudio, ni se han renovado los ficheros de trabajo para apoyar al maestro, seguimos sin incorporar la tecnología a los grados de 1 y 2 que es cuando se construye el pensamiento, tanto lógico matematico como del lenguaje, pero además, recordemos que nosotros también tenemos mucho que ver.
He criticado fuertemente a mis compañeros porque no estamos acostumbrados a generar competitividad entre nuestros alumnos, los hacemos conformistas, dos treceros, siempre al dos-tres, dos-tres, yo me pregunto acaso no seremos nosotros ¿conformistas y poco visionarios?, ojo con nuestro papel no solo como guías, si no como educadores verdaderos para la vida.
Un saludo
Profra. Mónica Romero
que tal, aunque ya pasó algo de tiempo de la publicacion de esta entrada… quisiera que me hagas el favor de mandarmelo a mi correo… de antemano gracias
Que es lo que deseas que envíe a tu correo, el examen enlace??? 2009
tienes razon 😀
hola, tengo un hijo estudiando en quinto grado y quiero ponerlo a estudiar el examen de enlace.
de quinto. le pido de favor si me puede enviar las respuesta del examen a mi correo, para ver cuantas contesta bien y cuantas mal y asi ayudarlo en lo que anda mal.
gracias.
oiga yo soi la monja lala y soi la madre directora de un colegio
y queria ver si me manda a el siguiente correo las respuestas del examen para nosotros ver ya como va a ser esto y pues saber que decirles a las niñasque repasen no bueno gracias por su comprencion y el correo es este.anaqaden-11@hotmail.com es el correo de la maestra ana karen y por siaco le dejo el de la mis ileana.grils_just98@hotmail.commuchas gracias y la felicito por su pagina es todo un exito gracias
oiga señora los correos no son como fueron marcados son asi … anaqaden-11@hotmail.com y grils_just98@hotmail.com
gracias
oiga es los coreos de mi mensaje anterior son sin el punto del principio hee gracias
Es estupendo contar con estos tipos de apoyo, es de gran utilidad compartir sobretodo aspectos relevantes a la educacion de nuestros hijos
HOLA:
ME INTERESA
EL EXAMEN, ME LO MANDAN A MI CORREO?
LES AGRADEZCO, GRAX.
SALUDOS.
estoy en 5o grado y me gusto el examen y lo quiero contestar para asì practicar y poder sacar mejores calificaciones porque se me esta haciendo un poquito dificil este año, me lo puede mandar a mi correo, gracias.
a mi no me gusto porque nob le entendia pero me gusto pocopocopoco
dx
Hola soy maestra, me encanto este material lo pondre en practica para que estudien mis alumnos de 5º grado en estas vaciones. Agradecere mucho si me mandan a mi correo lo último que tengan en todo tipo de material.
Claro maestra, preparare un paquete y se lo enviare, saludos.
Hola maestra
Me da mucho gusto, el haberme encontrado con esta página que ha tenido mucha utilidad para mi, felicidades por su trabajo, me gustaria también que me mandara el examen de enlace para 5º. si puede, gracias
me gustaria ver si me pueden enviar el examen via correo ya que algunas textos no se visualizan totalmente ,ojala pudieran y de antemano muchAS GRACIAS
HOLA SOY MAESTRO DE QUINTO Y ME GUSTO MUCHO EL EXAMEN, ME GUSTARIA ME LO MANDARAN PARA APLICARSELO A MIS ALUMNOS.
GRACIAS
HOLA:
QUISIERA PEDIRLES DE FAVOR QUE TOMARAN EN CUENTA LOS TEMAS QUE SE ABARCAN EN ESTE TIPO DE PRUEBAS Y SOBRE TODO QUE SEAN TEMAS YA VISTOS EN EL GRADO DE SU APLICACION, PORQUE MUCHAS DE LAS COSAS NI SIQUIERA LAS HAN EXPLICADO NI VISTO PREVIO A LAS PRUEBAS Y AUN ASI QUIEREN QUE LOS ALUMNOS LAS CONTESTEN EN UN TIEMPO MUY PREMATURO. OJALA SE TOMARA EN CUENTA ESTO PORQUE COMO MADRE DE FAMILIA,ME PREOCUPA EL DESEMPEÑO DE MI HIJA PERO SOBRE TODO DE LOS MAESTROS.
este es el examen 2008 o expliquenme que examen es este, donde busco el 2007 me urge tia desesperada
hola, les han de servir:
http://www.sallita.educa.com.mx/grados/enlace/enlace.html
http://www.sallita.educa.com.mx/index.html
http://enlace.sep.gob.mx/ba/?p=descpruebas, aqui hay un test online que les da al final las respuestas correctas, yo ando buscando mas respuestas del enlace 2008 (para de ahi estudiar de referencia)
Salu2! ;D
Uno mas: http://www.dgep.sep.gob.mx:8080/dgep/index.php?option=com_wrapper&Itemid=61
Felicitaciones. Es grato darse cuenta que cada vez somos más l@s interesad@s en poner los recursos educativos al alcance de más y más personas.
Atte. Raúl Galván, Webmaster de Sallita
hola maestra quembueno que tiene esta pagina es muiy alentador tener su apoyo para preoararno para el examen de enlace le agradecería si me manda las respuiestas a mi correo gracias se lo agradecerre mucho
ola primero que nada quiero felicitar por brindar esta exelente ayuda para maestros. Este examen lo utilizare para que ene stas vacaciones estudien mis alumnos. podria mandarme las respuestas para corroborar al regreso. Le agradeceria mucho.
Estimado maestro, con gusto, solo deme un par de días ya que yo también estoy cerrando con mis alumnos y con gusto te remito las respuestas, un saludo desde Baja California.
Profra. Mónica Romero
soy un maestro que imparto quinto grado,se me hace muy completa la prueba de enlace que da a conocer,le pediria de favor me envie las hojas de respuestas correctas,me interesa bastante,saludos
me podrian mandar la prueba de enlace 5t0.grado a mi correo
la felicito por el tiempio que dedico a subir este examenn es de gran ayuda, yo lo uso para hacer más interesante la dinamica en el salón con el apoyo de la tecnologia, este examen existe en sus escuelas fue aplicado y los tantos los dejan en la dirección, entonces lo que hago es solicitarlo y revisarlo con los alumnos.
Excelente, muy bien, te felicito compañera por tu labor, y ya sabes si quisieras colaborar con nuestra pagina, bienvenida!!
Si me pudieran mandar las respuestas aquí?
ES DE EXCELENTE AYUDA MI NIÑO CURSA EL 5° AÑO QUISIERA SI ME PUDIERAN ENVIAR EL EXAMEN A MI CORREO Y AYUDARME CON LAS RESPUESTAS GRACIAS…
te encargo las respuestas para verificar si estan bien. gracias.
QUISIERA KLAS RESPUESTAS
hola quisiera me informaran a mi correo si este examen me sirve para este año gracias
no entendi lo que me mandaron lo que les pido de favor es que si este examen es el actual de este año porque me hijo apenas va a presentar el examen en una semana mas y quiero saber si este le sirve para que estudie gracias
Hola, esta bueno este material me lo podrian enviar am i correo, de antemano gracias por la atencion y por ayudarnos en la educacion de nuestros hijos.
Hola buenas tardes porfa me urge tener el examen de enlace de quinto año para mi sobrino,ya que tengo que prepararlo me lo pueden enviar a mi correo. De antemano gracias , ahh y si tuvieran las respuestas mucho mejor
ola quiero me x fa me manden este exsamen
Quisiera que me enviaran las respuestas del enlace del 2008, por favor. Muchas gracias
Soy maestra y me gustaría me mandaran las pruebas para que practiquen mis alumnos, ya que se aproxima el examen de enlace 2011.
Gracias por su atención.
grasias me alludo mucho…=D
Buenas Noches.
Soy mama de un chico que actualmente cursa el 5to años de primaria, y mi pregunta es, este examen sirve para este ciclo escolar 2011? He estudiado con el, apoyándolo, y veo que mucho de lo que el ha visto con su profesor esta en este examen, por lo que me surgió la duda, ya que leo que es el del 2009. Ya que también leo comentarios del 2010 y del año en curso.
Así mismo veo que se puede obtener mediante envío electrónico, Por lo que aquí una solicitud, si es que se puede, claro, el que por favor me lo compartieran, como ejercicio de practica para prepararlo para el examen de este año.
También leo que son Maestros, profesores de varios grados y aquí me surge otra duda, De casualidad contaran también con el examen de enlace de 2do de secundaria?
Y podrían igualmente facilitármelo, o es mediante alguna compra? Mucho les agradeceré sus respuestas.
De antemano Gracias por este espacio, la verdad esta excelente, Felicidades y sigan adelante, ya que a muchas personas nos ayuda para apoyo de nuestros hijos.
Dios les bendiga.
Claro que si, con gusto, le enviare el examen scaneado, para que usted pueda apoyar a su hijo y si, efectivamente, el EXAMEN ENLACE del año pasado, fue diseñado con la propuesta 2009, por lo que va acorde al programa. Muchas gracias por su felicitación, en breve me comunicare con Usted por vía electrónica.
ATENTAMETE
Profra: Monica Romero
hola me gustaria al igual que otros padres me pudieran enviar el examen de la prueba de enlace a mi correo para 5to. y 3ro. grado de primaria ya que asi vemos los padres que tanto han aprendido los chicos en lo que va del año , agradezco de antemano la atencion brindada a la presente y que bien que se preocupan por que los niños-as aprendan
HOLA SOY MAESTRA DE 5° DE PRIMARIA Y QUIERO SABER SI EL EXAMEN ME SIRVE DE REPASO PARA ESTE AÑO CON LA REFORMA EDUCATIVA
asi yo no creo q sea maestra
este examen es del 2011 para repasarlo
Hola buenas tardes,mi hija esta cursando el 5 de primaria y se esta preparando para la prueba de enlace, pero me comentaron de una guia para estudiar para este año quisiera saber si alguien me puede orientar en donde lo puedo conseguir, porque me parece que va cambiando una material cada año, en este le corresponde a geografia, de ahi mi duda si este examen me sirva. Les agradezco de antemano y felicito por este espacio dedicado a orientar y ayudar al aprendizaje de nuestros niños.. Gracias
Bueos dias Prof. Mónica Romero:
Reciba un cordial saludo y una felicitación, por el trabajo que hace, percatándome que lo hace con gusto, a pesar de los comentarios negativos que, algunos visitantes de la página, han vertido en contra de Usted y de su labor.
Como muchos mexicanos, queremos obtener buenas calificaciones, sin esforzarnos por estudiar, cuando, considero, la clave del desarrollo nacional, es la preparación que cada individuo obtenga, misma que, al ponerla en practica, se reflejara en el beneficio colectivo; pero bueno, la gente nos vamos por lo mas facil, obtener la copia del examen que se nos va a aplicar y contestar la hoja previamente.
En otro orden de ideas, deseo solicitarle una copia de alguno de los examenes de enlace para quinto año de primaria, que han sido utilizados en años anteriores, esto es con el fin de que mis hijos puedan responderlo y ver las deficiencias que tienen, para aplicarnos a cubrir las mismas y las superen.
He buscado por internmet una copia de algun examen, y hasta el momento no he logrado mi objetivo, no sé si no se encuentren o soy muy torpe en el manejo del sistema, por eso me atrevo a solicitrle la copia a Usted.
Agradezco de antemano la atención que se sirva dar al presente correo.
Alfredo Medina
Muchas gracias por sus palabras y una disculpa de antemano, he tendio que estar fuera por mis tareas que me absorbieron durante el ciclo escolar, ya que fue facilitador de dos diplomados de reforma durante 8 meses, pero me pongo al corriente, entiendo que este proximo ciclo tendras sexto grado, espero apoyarte en este ciclo, un abrazo.
PROFRA. MONICA ROMERO
Hola q tal, si me pudieran de favor mandarme el examen a mi correo, es para mi sobrino y no lo ha conseguido, se los agradeceria mucho, no nos gustaria que se quedara atras por no poder conseguirlo. Muchas gracias de nuevo.
perdon, el examen que busco es de 6to año, me lo podrian enviar, muchas gracias por el favor…buen dia.
Los felicito por su labor de ayudarnos.
Les pido si me pueden enviar el examen de 5ª y sino es mucha molestia tambien las respuestas afin de estudiar con mi hijo.
Muchas gracias
ME`PODRAN ENVIAR GUIA DE EXAMEN ENLACE PARA 5TO GRADO , MI NIÑA TIENE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y NECESITO QUE ADQUIERA CONFIANZA EN SI MISMA YA QUE ME MANIFIESTA ESTA MUY NERVIOSA X ESTE EXAMEN YO SE QUE SI LAS DOS REPASAMOS CONFIARA EN QUE ELLA PUEDE PASARLO CON BUENA CALIFICACION …DE ANTEMANO GRACIAS
me parece muy bien el examen para repasar con los niños me podrían mandar las respuestas a mi correo por favor. gracias
Hola
Buenas Tardes, me comunico con uds, solicitandoles si fueran tan amables de enviara a mi correo electronico el examen de enlace de 5to gdo de primaria de este 2011 y veo que en el formulario esta lo de 2009 y ya no entendi, lo anterior ya que se nos acaba de avisar como padres de familia que proximamente los alumnos lo resolveran y aun no estoy al tanto de que se tratara…
Muchisimas gracias
Rossy y Caleb
Nuevamente con solicitud, al igual de que me enviaren de favor la prueba de enlace de 5to gdo, su fueren tan amables les solicitaria el listado de respuestas correctas, lo anterior a efecto de checar con mi hijo el avance que llevamos en el estudio.
Gracias
es lamentable esto, aplicamos y nos aplican examenes, con toda la intencion de que lo reprobemos…. y todo por que es necesario que estemos bien en el ambito internacional…. ke intereses mueven esta extrategia quienes promueven esto… pobres de nuestros ni;os se les aplica preguntas confusas xcon una peque;a palabra escondida de tal forma que nunca la encuentren . examenes ,como si fuera de la escuela vivieran en otro mundo, aplicamos y nos aplican examenes con metodos nuevos . a sistema viejos, alejados de la tecnologia , de los biens y servicios., de la modernidad etc. es una burla….
amm…..kreo0 ke este es el de las finales del de enlace eso kreo si nooo pues estudiie mal espero y me baya bien
me dio flojera leerlo asi q no lo lei apenas y mire cuantas hojas eran y nada mas me vine a los comentarios
ya boy a ser mi enlace el dia 23 al 27 ya termine de estudiar que chido
jaja pongan tambien las respuestas del enlace jajaj
esto0 no0 me sirve
Es de otro año… ya que en 2011 trae la asignatura de Geografía…
Sigan haciendo sitios como este y preocupandose como nosotros por apoyar a la juventud de hoy dia, solo asi seremos mejores y gracias esta muy completo.
los examenes son sensasionales o no morros
son sensasionales y estoy disponivle
hola yo soy solo una niñá de quinto grado y llo no me entereso mucho k digamos en los estudios pero mi papá kiere k estudie para la prueba de el examen de enlace k la maestra felisitas me va a poner a mi y a mis compa´ñeros y todos nosotros no keremos por k igua k un ni´ño chiquito le da gueva estudiar PARA EL EXAMEN PERO LO K SI NOS PREOCUPA ES LAS CALIFICASIONES K NOS VA A DESIR LA MAESTRA POR K SE VA A ENOJAR DE NUESTRAS CALIFICASIONES Y NOS VA A ACUSAR CON NUESTROS PAPÁS Y NOS VA A IR REVONITO EN LA CASA Y ESO NOS VA A DOLER MUCHO PERO ASI COMO YO PARA EL OTRO EXAMEN TAMPOCO VAMOS A KERER ESTUDIAR Y VAMOS A PENSAR EN LAS CALIFICASIONES MIENTRAS DORMIMOS COMOLLO CUANDO NO LES DIGO A MIS PAPÁS K TENGO EXAMEN Y SE LOS OCULTO MI HERMANO OLAF ME A DICHO SI PUSISTES ATENSION NO TE VA A SER FALTA ESTUDIAR PARA LOS EXAMENES Y LLO SIEMPRE ME KEDO PENSANDO LO K EL ME A DICHO ESTOS ULTIMOS DIAS EN EXAMENES SOY AMY ZAFIRO Y VIVO EN EL 2011 GRASIAS X LEER MIS COMENTARIOS MAS PARA LOS NIÑÓS DE CUARTO QUINTO Y SEXTO´
este examen me ayudo mucho pues en los academicos me saque el primer lugar !siiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
MUY BUENA
orale me gusto mucho me gusta para estudiar por q tengo 11 años y me gusta mucho responder preguntas
esto si es jenial me gusta
HOLA SOY MAESTRA DE TAPACHULA CHIAPAS. ME ENCANTARIA PONER EN PRACTICA LOS EJERCICIOS QUE ACONSEJA. LE AGRADECERIA QUE ME LOS ENVIARA A MI CORREO. GRACIAS
me parece un recurso muy bueno para los chicos de primaria.
Es muy bueno
MUCHAS GRACIAS
excelente felicitole por este examen creo que ahi se nota que es lo que queremos los maestros ,calidad de conocimientos y alumnos preparados y maestros actualizados
bueno a mi me gusta leer y que me hagan preguntas me gustan las matematicas, historia , geografia ,civica , fisica , artistica , a mi me gustan todas las materias
saben alguien la pregunta que el nombre que decibe cada secmento que forman la corteza terrestre
el enlase esta un poco dificil
soy profesora de quinto grado, y necesito poner a trabajar ejercicios extraclase a mis alumnos, por eso creo que este examen sería de ayuda para que lo resuelvan
que no me importa esto solo me importa johnny depp
me gusta mucho voy en sexto grado pero el año pasado me lleve el primer lugar a nivel estatal
Una pregunta este cuestionario les puede servir para este enlace 2012?
Hola que tal me interesa mucho, pues tengo una niña en quinto y un niño en cuarto y pronto sera el examen de enlace lo cual ya estan estudiando pero al ver esto en su pagina me interesa mas pues viene muy completo y se les facilitaria mas a mis hijos para apoyarlos, que posibilidades hay de que por favor me lo mandaran por e-mail.
Muchas Gracias
Saludos
ASI ES, DE HECHO A TODOS LOS ALUMNOS, LES APLICAMOS COMO EJERCICIO ENLACE DEL 2009 HASTA EL ACTUAL.
Es perfecto este ejemplo de examen, me salvaron la vida
gracias, espero que haya de los demas grados…
gracias…
es bueno que haya gente que le interese ayudar a los docentes, ya que las escuelas particulares nos traen con mucha carga de trabajo, y con esta ayuda nos liberan de las preciones…
gracias…
PODRAS ENVIARME LA PRACTICA PARA PREBA DE 6 GRADO, GRACIAS Y SALUDOS
este examen esta incompleto
hola mi hija tuvo excelente en el examen anterior y nos dio mucho gusto por el resultado obtenido.
WOW
por favor necesito las res pues tas de enlace 2012 para….. pues no estudia ya sabes la que los niño de ahora hacen
siii oceaa no es el examen pongan las respuestass
estamos con las fichas de enlace pero la verdad no se sabe como hacerlas yo tengo 5 y 6 grado quien me podria apoyar
hola, necesito la guia de 5° año de primaria de enlace y no se donde conseguirla me podran ayudar
bien pero que hubiera de todas las aignaturas
NECESITO LA GUIA DE ENLACE DE 5to. PRIMARIA 2012 PARA ESTUDIARLA CON MI HIJO ALGUIEN ME PODRIA HACER EL FAVOR DE ENVIARLA A MI CORREO DE ANTEMANO MIL GRACIAS
hola me gustaria que me mandaran el examen de enlace a mi correo par asi apoyar a mi hija se los agradeceria mucho por su atencion gracias
hola mi hermana tambiem esta cursando el 5to y dise que este examen esta muy dificil
ESTA BIEN CHILO ESTA PAGINA OOOOOOOOO
esto esta muy bien para los alumnos como yo asi estaremos bien preparados para enlace
hooooooooooooooooooooooo!
al menos no pagamos el libro porque eso es lo que me preocupa porfabor manden las respuestas ami correo
HOLA QUE TAL! FELICITACIONES POR LA ELABORACION DE ESTE MATERIAL TAN UTIL PARA LA PRACTICA DE DICHO EXAMEN. LE SOLICITO DE LA MANERA MAS ATENTA SEA TAN AMABLE DE PROPORCIONARME UNA COPIA POR MEDIO DE MI CORREO ASI COMO LAS RESPUESTAS DE DICHO EXAMEN. GRACIAS
HOLA ME PODRIA ENVIAR A MI CORREO UNA COPIA DEL EXAMEN ENLACE DE 5° GRADO SE LO AGRADECERIA MUCHO
HOLA SOY MAESTRA DE UNA ESCUELA MULTIGRADO ORGULLOSAMENTE, ESTOY PREOCUPADA POR QUE ASIGNATURA VENDRA EN EL EXAMEN SERA HISTORIA O CIENCIAS NATURALES.POR MEDIO DE MI CORREO PODRIA INFORMARME¿QUE ASIGNATURA ES?. GRACIAS.
hola alguien quen me pueda mandar el examen mi correo es mcvegap@hotmail.com..les agradecere mucho…m urgeeeee
excelente pagina; gracias por este material que nos proporcionan es muy util para preparar a los niños para la prueba enlace que cuando se enfrenten a ella ya noo muestren temor y sientan confianza en que ellos pueden resolver los problemas que se le presenten
esta bien padre me diverti muchoo graciass muy buen trabajo
ESTO ME ABURRRIOOOOOO
tan bien guapotes
aja chida esta bien chida la paginas y somossss bien pintos xD
aparte somos bieeeeeeeen pintos para estas cosas CHIDO
Es lo que yo buscaba! xD
seria tan amable de mandarme una copia de este útilisomo material asi como las respuestas de dicho examen… de antemano les agradezco su apoyo =D
addios
es genial su prueba enlaces
facil
mmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
aja chiklo su pagina me mejoro el cerebro en frito m icroondas 😛 aja
(^^^)
😀
esto es un hOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO¡¡¡¡!!!!!!
asssh esta larga pero ago todo por México y por mi
Buen día Maestra. ¿Seria tan amable de enviarme por correo una copia del examen de enlace? Tengo un hijo en 5to. Grado y estamos estudiando.
Muchas gracias.
esta muy bien el axamen nada mas que esta un poco difisil pero lo tengo que pasar por que sino repruebo grasias por aser este examen GRASIAS
cuando iba en 1ro de primaria no savia cuato hera 2-1 y cuando yba en el kinder se me hizo muy dificil.
En junio 2012 el examen es el mismo?
si a me me ayudo a sacar un 9.9 y pase a sexto grado,malo que un amigo se quedoen quinto….
Hola Felicidades por este sitio, tengo un niño en 5o. de primaria y quisiera pedirles si me lo envian para ponerlo a estudiarlo, y si las respuestas plis sería grandioso, Soy una mamá preocupada por q mis niños sean realmente competitivos, si no los ponen en la escuela a estudiar, yo los pongo en casa!, es formativo, tambien si me pudieran sugerir algun otro material para q ellos aprendan o refuercen las lagunas de las escuelas. Mil gracias.
hola si me queren a yudar para sacar vien el esamen les pido que me ayuden no quiero reprovar por xfasolouiero que me ayuden y tam vien ayuden a sus hijos nolos de jen solossssssssssssss
HOLA, SOY MADRE DE UN NIÑO DE SEXTO AÑO, HE CHECADO YA LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA ENLACE QUE HISO EN 5, SERA QUE ME LO PUEDAN MANDAR VIA E-MAIL? MI HIJO SALIO UN POCO BAJO Y NOS GUSTARIA DARLE ASESORIAS Y CURSOS PARA NIVELAR SU NIVEL ACADEMICO. MI E-MAIL: claryssar.di@gmail.com. DE ANTEMANO, MUY AGRADECIDA 🙂
USTED PUEDE OBTENER ESA INFORMACIÓN IMPRIMIENDO DIRECTAMENTE DESDE LA PAGINA CONSULTADA
Hola: soy maestra y madre de fa milia de niños del gradp quinto, quisiera tener, material de pruebas 2014, si es posible de acuerdo a los lineamientos que evaluara el icfes en el presente año gracias.
http://www.enlace.sep.gob.mx/ba/prueba_en_linea/