TIEMPOS VERBALES

COPRETERITO

 

copretérito’ es el término que aluda al tiempo que más comúnmente se denomina pretérito imperfecto. Asaba, jugaba, por ejemplo, son ‘copretéritos’ de asar y jugar, respectivamente. La denominación, de conformidad con el sistema utilizado por Bello, se justifica porque, según su significado básico, formas como asaba o jugaba sitúan la acción en un momento simultáneo, coexistente con (de ahí el prefijo co-) otro momento, otra acción o situación anterior (y, por tanto, pretérita) con respecto al momento del habla o de la enunciación:

Yo asaba las chuletas cuando llamaron a la puerta.

Alberto jugaba al fútbol a los trece años.

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PRETERITO

El pretérito perfecto simple (también llamado pasado, indefinido o pretérito) es un tiempo absoluto de aspecto perfectivo, pues la acción enunciada se considera terminada o de modo global.

Yo comí

Tú comiste   

Él comió   

Nosotros comimos   

Vosotros comisteis   

Ellos comieronEjemplos:   

Mientras veíamos la televisión, entró el ladrón por la ventana   

Le conté a mi madre lo que visité en Madrid.   

Cené con mis padres ayer por la tarde.

 

EJERCICIO PARA RESOLVER:

 PRETÉRITO – COPRETÉRITO

Cambien  el verbo que se encuentra entre parentesis  en pretérito o copretérito según corresponda. 

   

 (Haber) una vez una niña a la que todos  (llamar) Caperucita Roja porque siempre  (llevar) una capucha roja.
Un día su mamá la  (mandar) a llevar a su abuelita, que  (estar) enferma, un pastel.
Al pasar por el bosque, Caperucita Roja se  (encontrar) con el lobo, que enseguida  (tener) el deseo de comérsela. ¿A dónde vas?, le  (preguntar) el lobo. ” A casa de mi abuelita, a llevarle un pastel “.
“A mí también me gustaría verla”, dice el lobo.
“¡Yo voy por este camino y tú por el otro!”
En un momento el lobo ya había llegado a casa de la abuelita. 
Toc, toc. ¿Quién es?
“Soy caperucita, traigo un pastel”, dice el lobo poniendo una dulce voz.
“Jala la chapa para que la puerta se abra”,  (responder) la abuelita desde su cama.
El lobo  (jalar) la chapa y la puerta se  (abrir).
 (saltar) sobre la abuelita y la  (devorar).
Toc, toc,  (llamar) a su vez Caperucita Roja. 
“¿Quién es?”
“Soy yo, abuelita, Caperucita”
“Jala la chapa para que la puerta se abra”, le  (responder) el lobo.
Caperucita  (jalar) la chapa y la puerta se  (abrir).
Caperucita se  (acercar) a la cama y  (decir):
“¡Abuelita, qué orejas más grandes tienes!”
“Son para oírte mejor, hija mía”
“¡Abuelita, qué ojos más grandes tienes!”
“Son para verte mejor, hija mía”
“¡Abuelita, qué dientes más grandes tienes!”
“Son para comerte mejor “
Y, diciendo estas palabras, 
el malvado lobo  (saltar) encima de Caperucita y se la  (comer).
Afortunadamente un leñador, alertado por los gritos de Caperucita, se  (precipitar) a la casa,  (atrapar) al lobo y le (abrir) la barriga.
Caperucita y la abuelita  (salir) exclamando:
“¡Uf! ¡Qué calor  (hacer) ahí dentro!”   

REVISEN ESTA PAGINA DE JUEGOS, QUE NOS SERVIRAN PARA REPASAR LOS TIEMPOS VERBALES:

http://encinas.lacoctelera.net/post/2008/12/16/los-verbos

http://conteni2.educarex.es/mats/11754/contenido/home.html

http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=843&IdTipoJuego=8